El joven de los colegios de Bogotá ante el proceso educativo de la enseñanza religiosa escolar /

dc.contributor	Angulo Cortés, Helber Smith
dc.contributor	Jiménez Rodríguez, Manuel José
dc.date.accessioned	2019-08-01T14:56:39Z
dc.date.available	2019-08-01T14:56:39Z
dc.date.issued	1997.
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/492
dc.description.abstract	Esta investigación quiere ser un aporte al desarrollo de la calidad de la educación del distrito capital, y tiene como propósito constatar el impacto que el nuevo modelo pedagógico de enseñanza religiosa propuesto por el episcopado colombiano en el año de 1992 ha tenido sobre las distintas dimensiones que conforman la persona de los jóvenes estudiantes de los grados 6º a 9. Este crea una propuesta con nuevos lineamientos generales que conllevan al desarrollo de los contenidos religiosos acordes al contexto y medio institucional. Aplica el método de la correlación y el método de la investigación mediante la elaboración de encuestas, población y muestra, instrumentos, encuesta preliminar, encuesta a estudiantes, entrevista a coordinadores de área y docentes de religión, con base en el cronograma de actividades.
dc.description.tableofcontents	Identidad del proyecto -- Horizonte conceptual del proyecto de enseñanza erligioa escolar -- Lineas deacción
dc.format.extent	247 h. ;
dc.language	spa
dc.publisher	Arquidiócesis de Bogotá,
dc.source	http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000233.pdf
dc.title	El joven de los colegios de Bogotá ante el proceso educativo de la enseñanza religiosa escolar /
dc.type	Informe de investigación	spa
dc.relation.references	incluye bibliografía y anexos
dc.identifier.other	379.28 J69j
dc.identifier.other	191
dc.publisher.place	Bogotá :
dc.subject.unesco	Educación religiosa
dc.subject.unesco	Educación moral
dc.subject.unesco	Innovación educacional