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dc.contributorCamelo, Aracely
dc.contributorRamírez, Ricardo
dc.contributor.authorCifuentes, Rosa María
dc.date.accessioned2019-08-01T14:56:45Z
dc.date.available2019-08-01T14:56:45Z
dc.date.issued1995.
dc.identifier.urihttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/531
dc.description.abstractSe reconocen los procesos de sistematización como experiencia educativa. Las actividades relacionadas con la investigación muestran el uso de tecnologías como la experiencia que permite ver el vínculo entre educación y erradicación de la violencia y las relaciones educativas como determinantes de los procesos pedagógicos; a partir de esta investigación se clarifica el objetivo de la formación docente como parte del procedimiento de aprendizaje al adulto.
dc.format.extent282 p. :
dc.languagespa
dc.publisher[s.n.],
dc.sourcehttp://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000277.pdf
dc.titleLa educación de adultos y jóvenes de el Centro Educativo Distrital nocturno Antonio Villavicencio Santafé de Bogotá /
dc.typeInforme de investigaciónspa
dc.description.notesInforme final Proyecto de investigación de experiencias significativas de educación popular de adultos en Colombia (Estudio de caso)
dc.relation.referencesIncluye bibliografías
dc.identifier.other374.2 C43e
dc.identifier.other232
dc.publisher.placeBogotá :
dc.subject.unescoEducación de adultos Investicaciones
dc.subject.unescoEnseñanza con ayuda de computadores Investigaciones Colombia
dc.subject.unescoMétodos de aprendizaje


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