@TECHREPORT{Cru,
author = { - Cruz Fonseca, Cristina}
year = 2004
title = {De las fracciones como partes de... al racional como cociente  : aprendizaje por construcción una innovación en el aula /}
abstract = {El presente trabajo corresponde a procesos de innovación y exploración en el aula, depende de la formación del maestro donde se inicia la transformación de sus formas de trabajo en el aula, en el cual se ponen a prueba actividades puntuales de aprendizaje, que permiten la elaboración de uno o varios conceptos y una propuesta en el área lógica de las matemáticas.}
institution = {IDEP}