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Ciudadanías participativas: experiencias alternativas en la escuela con niñas, niños y jóvenes 2023

dc.contributor.authorEchavarría Grajales, Carlos Valerio
dc.contributor.authorGarcía Suarez, Carlos Iván
dc.contributor.authorEspitia Cruz, Martha Isabel
dc.contributor.authorGonzález Meléndez, Lizeth Lorena
dc.contributor.authorQuintero Suárez, Angie Marcela
dc.date.accessioned2024-02-06T20:14:14Z
dc.date.available2024-02-06T20:14:14Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2640
dc.description90 páginas. formatos físico t electrónicospa
dc.description.abstractEl documento corresponde al informe final de la investigación en referencia, la cual aborda las experiencias significativas de participación ciudadana de niños, niñas y adolescentes de seis Instituciones Educativas Distritales (IED) ubicadas en diferentes localidades de Bogotá: Colombia Viva y Manuel del Socorro Rodríguez (Rafael Uribe Uribe), Gloria Valencia de Castaño (San Cristóbal), Tabora (Engativá), Julio Flórez (Suba) y Nueva Esperanza (Usme). El proyecto corresponde a una investigación activista, colaborativa y transformadora en la que se recogen datos por medio de visitas situadas y talleres pedagógicos en cada una de las seis IED participantes con los actores de las experiencias significativas. Además, en cada una de las seis IED se acompañó el proceso de consolidación de una Comunidad Mixta de Investigación, Formación e Innovación (CMIFI) y se gestionaron encuentros inter-comunidades. La analítica se configura también como un agenciamiento colectivo siguiendo la pauta de la perspectiva de análisis crítico del discurso. Este documento da cuenta del análisis y presenta resultados y conclusiones de la investigación. Los hallazgos se sugieren como recomendaciones teóricas y lineamientos pedagógicos para la construcción de estrategias de formación en ciudadanías participativas en las IED de Bogotá.spa
dc.description.tableofcontentsPresentación _______________________________________________________________ 5 Antecedentes - estado del arte ________________________________________________ 7 Planteamiento del problema _________________________________________________ 11 Justificación ______________________________________________________________ 13 Objetivos ________________________________________________________________ 20 Objetivo general _______________________________________________________________ 20 Objetivos específicos ___________________________________________________________ 20 Marco teórico _____________________________________________________________ 21 Proceso metodológico ______________________________________________________ 34 Identificación y selección de experiencias ___________________________________________ 37 Concertación de la participación de miembros de las comunidades educativas de cada IED y constitución en Comunidades Mixtas de Investigación, Formación e Innovación (CMIFI) _____ 38 Población _____________________________________________________________________ 39 Vivencias de los talleres pedagógicos ______________________________________________ 42 Recolección de información ______________________________________________________ 45 Participación de co-investigadores por convocatoria IDEP y USALLE ______________________ 51 Técnicas de análisis de la información ______________________________________________ 52 Resultados _______________________________________________________________ 54 Caracterización de las experiencias seleccionadas ____________________________________ 54 Hallazgos. Hilos y planos discursivos _______________________________________________ 59 Recomendaciones teóricas y lineamientos pedagógicos, para la construcción de estrategias de formación en ciudadanías participativas ____________________________________________ 68 Referencias _______________________________________________________________ 75 Anexo 1. Informe de resultados de la estrategia de generación, socialización y circulación del conocimiento asociada al proceso investigativo, dirigida a las comunidades educativas ________________________________________________________________________ 79 Museo etnofotográfico __________________________________________________________ 79 Podcast ______________________________________________________________________ 80 Seminario internacional Investigar, innovar e inspirar: conocimiento, saber y práctica pedagógica ___________________________________________________________________ 87spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsReservados todos los derechos. Se permite la reproducción parcial o total de la obra por cualquier medio o tecnología, siempre que se den los correspondientes créditos a la Secretaría de Educación del Distrito, al Instituto para la Investigación y el Desarrollo Pedagógico – IDEP y a cada autor de las experiencias aquí reseñadas.spa
dc.titleCiudadanías participativas: experiencias alternativas en la escuela con niñas, niños y jóvenes 2023spa
dc.typeInforme de gestiónspa
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dc.contributor.corpauthorUniversidad de la Sallespa
dc.identifier.localINV654
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-CompartirIgualspa
dc.subject.proposalparticipación ciudadana de niños, niñas y adolescentesspa
dc.subject.proposalIED Colombia Vivaspa
dc.subject.proposalIED Manuel del Socorro Rodríguezspa
dc.subject.proposalIED Gloria Valencia de Castañospa
dc.subject.proposalIED Taboraspa
dc.subject.proposalIED Julio Flórezspa
dc.subject.proposalIED Nueva Esperanzaspa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/preprintspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa


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CUIDADANIAS PARTICIPATIVAS.pdf
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