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    • Diseño de un ambiente de aprendizaje autónomo para el desarrollo de la cognición y metacognición / 

      Ortega del Castillo, Nerey; Gómez, Marina; Granados, Berta; Maldonado Granados, Luis Facundo; Ortega del Castillo, Nerey; Universidad Pedagógica Nacional (Universidad Pedagógica Nacional,Bogotá :, 2000)
      El diseño de las guías se organizó en tres partes de acuerdo con el nivel de información requerida para la solución del problema. La intencionalidad de esta división obedece a generar autonomía en los estudiantes en la ...