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    • Caracterización de docentes del sector público de Bogotá - 2009. / 

      Londoño Botero, Rocío; Sáenz, Javier; Universidad Nacional de Colombia:; Facultad de ciencias humanas, Centro de Estudios Sociales ((s.n.),Bogotá:, 2010)
      Para obtener información actualizada y confiable sobre los temas abordados en este estudio, se diseñaron y utilizaron dos instrumentos: 1) Grupos focales con rectores y coordinadores de colegios, docentes de primaria y ...
    • Modalidades de atención, modelos y prácticas para la primera infancia de Bogotá.Una aproximación cualitativa./ 

      Ortiz Fonseca, Martha; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP; Universidad Nacional de Colombia:; Alcaldía Mayor de Bogotá: Secretaria de Educación (E&M Impresión y Tecnológica,Bogotá:, 2014.)
      El informe se organiza en tres capítulos. El primero presenta los objetivos, el método y los resultados del estudio “Caracterización de las modalidades de atención integral a la primera infancia (AIPI) a nivel internacional, ...