Browsing by Subject "Ciudadanía Investigaciones Colombia Informes"

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    • Construcción de escenarios pedagógicos para la formación ciudadana desde la perspectiva del aprendizaje cooperativo / 

      Colegio Cooperativo Venecia COOEDUCAR; Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP,Bogotá :, 2000)
      En este informe se presenta un marco teórico en donde se explican los conceptos fundamentales del aprendizaje ciudadano y las condiciones éticas y psicosociales de la construcción ciudadanaw en la escuela; en segundo lugar ...

    • Experiencia pedagógica en derechos humanos para a la conciliación y la paz en la localidad de Usaquen / 

      Colegio del Santo Ángel (El centro educativo,Bogotá :, 2006)
      En este informe se exploran las prácticas propias de la ciudadanía ejercida por los jóvenes de escuelas públicas de Bogotá, Medellín y Manizales, intentando establecer la relación entre jóvenes, ciudad y ciudadanía.

    • Identificación de los aprendizajes ciudadanos escolares a través de la práctica pedagógica / 

      Álvarez, Agustín; Barrera, Adriana; Gordo, Cleotilde; Guerrero, Wilson; Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico.; IED Arborizadora Baja (IDEP,Bogotá :, 2005)
      En este informe se caracteriza y sistematiza la práctica pedagógica del equipo docente que formuló e implementó el proyecto de investigación de aprendizajes ciudadanos; además de identificar los imaginarios y relaciones ...

    • La ciudad imaginada : escuela, sujeto y conciudadanía / 

      Bravo, Hernando; Fajardo Camacho, Dora Nelly; Hernández Barbosa, Ana Gloria; Restrepo, Gabriel; Escuela Normal Superior Distrital Maria Montessori; Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. ([s.n.],Bogotá :, 2005)
      Este trabajo indaga los imaginarios que sobre ciudad, ciudadanía y conciudadanía están presentes en los estudiantes y docentes de la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori. La lectura de la realidad, confrontada ...