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AutorAlemán Padilla, Máximo (2)Cuevas Marín, Constanza del Pilar (2)Díaz Blanco, Ana Mercedes (2)Rovira, Raúl (2)Agreda, Antonia (1)Arana Sáenz, Imelda (1)Ararat Córdoba, María del Carmen (1)Bermúdez, Luis Miguel (1)Bernal, Sindey (1)Bohórquez, Juan Pablo (1)... másMateriaInvestigación pedagógica (8)Educación (4)Educación inclusiva (4)Evaluación de la educación (4)Pedagogía (4)Comportamiento sexual (3)Dificultad en el aprendizaje (3)Educación moral (3)Eficiencia de la educación (3)Metodología (3)... másFecha2020 - 2022 (6)2010 - 2019 (19)2000 - 2009 (22)1997 - 1999 (9)Has File(s)Yes (86)No (1)

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Equidad de género y calidad de educación / 

Rico de Alonso, Ana; Rodríguez, Angélica; Alonso, Juan Carlos; López, Nadia (Pontificia Universidad Javeriana,, 1999)
El estudio busca establecer las condiciones de equidad de género en la calidad de los procesos educativos que viven alumnos y alumnas de tres planteles de Santa Fe de Bogotá, (Masculino, Femenino, Mixto), tomando en ...
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Género como discurso contemporáneo en la cultura escolar : un análisis crítico / 

Sánchez Moncada, Marlene (Sociedad Colombiana de Pedagogía,, 2000)
Se asume por discurso, la constitución de un campo que pone en relación teorizaciones, perspectivas, enfoques y conceptos vinculados con la noción de genero y con elementos del saber pedagógico. Se trata de una investigación ...
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Hacia una comunidad euducativa y justa : una propuesta de formación en valores con perspectiva de género / 

Rico de Alonso, Ana; Alonso, Juan Carlos; Rodríguez, Angélica; Díaz, Alvaro H. ([s.n.],, 2001)
Reconocimiento del espacio, como contexto escolar, realizando un diagnóstico que permitió reconocer debilidades y fortalezas tanto en el cuerpo administrativo-docente y estudiantil en la formación de valores Primera etapa: ...
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Estrategias para el acceso de personas con limitación visual a la red integrada de participación educativa -Red P- de la Secretaría de Educación Distrital / 

Trujillo Herrera, Nury C.; Vargas, Maria Cristina; Hernández, Lilia Oliva; Zamora, Myriam (El centro educativo,, 2002)
Esta investigación da cuenta de los procesos relacionados con la utilización de la informática y la computación en el desarrollo de las diferentes áreas del currículo escolar del Centro Educativo Distrital San Antonio ...
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Rutas divergentes : desarrollo valorativo como horizonte de sentido / 

Salamanza B., Li Mizar; Calvo de Saavedra, Ángela; González Álvares, Luis José (IDEP,, 2002)
En esta cartilla se tratan temas relacionados con la formación moral de la autonomía de la persona y su capacidad de construir una sociedad sobre la base de impulsar los procesos de razonamiento, sensibilización y formación ...
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Un reencuentro con la vida : evaluación de una propuesta pedagógica para alumnos con discapacidad cognitiva / 

Muños Castilla, Marcela (Centro Educativo Distrital José Acevedo y Gómez,, 2001)
Este documento que da cuenta de la pertinencia y efectividad de la propuesta pedagógica Un re-encuentro con la vida la cual busca ser una alternativa para la educación de los alumnos pre-adolescentes y adolescentes, con ...
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Aula intercultural proyecto pedagógico para la planeación de vida y carrera a partir de una area curricular integrada en educación media / 

Sánchez Castillo, Ramiro (Ced Alberto LLeras Camargo,, 1999)
El proyecto presenta una propuesta práctica que identifíca los ritmos de desarrollo y los estilos de enseñanza y aprenidzaje de los Docentes y Estudiantes del C.E.D. Alberto LLeras Camargo, dentro de los objetivos planteados ...
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Manifestaciones artisticas y revaloración cultural de las personas con necesidades educativas especiales :una propuesta de implementación de espacios 

Forero Duarte, María Teresa ([s.n.],, 1998)
La investigación quiere generar los lineamientos teóricos y metodológicos para implementar programas que tiendan a la participación de jóvenes especiales en actividades culturales. Las acciones que se siguieron en el ...
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PFPD : capacitación eficiente y eficaz en integración del niño con dificultades en el aula regular / 

Autor desconocido ([s.n. ,, 1999)
Este documento tiene como propósito dar a conocer los procesos, resultados y vivencias del programa de capacitación e integración realizado en 1997 y 1998 en PFPD (Programa de Formación Permanente de Docentes), para ...
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Sistematización de la realización del proyecto : hacia una ciudadanía incluyente / 

Méndez Bernal, Mario Humberto (Universidad Pedagógica Nacional,, 2001)
El autor marca en su proyecto inicial, su interés por intervenir en la construcción de valores y actitudes propias de una educación integral y busca para esto participar de manera vivencial de diferentes y diversos nichos ...
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