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Mostrando ítems 1-4 de 4
Prácticas significativas de evaluación en el aula : análisis de experiencias de los docentes de Bogotá
(Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, 2019)
El estudio sobre Prácticas Evaluativas en el Distrito Capital, que tuvo por objetivo continuar con la exploración, el análisis, la reflexión, la conceptualización, identificación y socialización de buenas prácticas evaluativas ...
Monitoreo de la calidad de la educación inicial, análisis de planes de mejora y transferencia
(2019)
En este documento se presenta el proceso de aplicación y los resultados del Monitoreo de la calidad en educación inicial a los colegios participantes en 2019, y el análisis de los planes de mejora. Incluye también el ...
La evaluación de los aprendizajes. Un estudio crítico en las Instituciones Educativas del Distrito Capital
(Espiral Asociados S.A.S, 2019)
El presente documento da cuenta de lo desarrollado en la cuarta etapa de un estudio de largo aliento, realizado por iniciativa de la Secretaria de Educación del Distrito y el Instituto para la Investigación Educativa y ...
Una comunidad de saber con-sentido pedagógico. Experiencia de la Red de Instituciones por la Evaluación: avances, proyecciones, desafíos y recomendaciones
(Espiral Asociados S.A.S, 2019)
Esta publicación tiene como propósito compartir los avances logrados por la RIE durante sus dos años de funcionamiento. Constituye un material para la reflexión sobre lo que hacen los maestros y maestras de la ciudad ...