Browsing BA. Informes de Investigación by Title
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Concepciones y posiciones sobre la práctica pedagógica y evaluativa en las áreas de lenguaje y matemática:textos de trabajo
(Fundacultura,Bogotá :, 1999)El presente estudio se centra en el planteamiento de la evaluación como una preconcepción, una anticipación de las prácticas pedagógicas y de las prácticas evaluativas de verificación, desde una perspectiva dinámica social ... -
Condiciones de un ambiente de aprendizaje para la formación de una capacidad de diseño tecnológico como función de capacidades representacionales : proyecto de investigación /
(DifuCiencia,Bogotá :, 2000)A partir de una estructura curricular, un modelo de ambiente de aprendizaje y una línea didáctica desarrolladas para el área de Tecnología e Informática de la educación básica y media, el proyecto de investigación trata ... -
Conozcamos, analicemos y construyamos máquinas /
([s.n.],Bogotá :, 2001)El presente informe expone una propuesta de innovación, cuya finalidad es mejorar la competencia crítica y analítica frente a los desarrollos tecnológicos y sus implicaciones en la ciencia y la sociedad, favoreciendo las ... -
Constitución de la red de maestros en ciencias naturales de la localidad 11 : estudio de tendencias en enseñanza de las ciencias /
(CEPE,Bogotá :, 1999)En 1997 surgió un movimiento que presentaba un carácter plural, diverso y flexible y el cual posibilitó la organización de la Red de Maestros de ciencias naturales de la localidad 11-Suba. En esta red los maestros se ... -
Construcción de ambientes que faciliten el aprendizaje apoyados en las nuevas tecnologías /
(IDEP,Bogotá :, 2001)Este trabajo en su totalidad fue elaborado por dieciocho profesores del C.E.D La Belleza, de Bogotá D.C., en cada una de sus áreas de trabajo y los estudiantes fueron los participes de la innovación Pedagógica propuesta ... -
Construcción de un modelo explicativo acerca de la constitución de la matería con alumnos de la básica primaría /
([s.n.],Bogotá :, 1997)La investigación busca que el conocimiento que adquieren los estudiantes surja de la interacción entre alumnos y maestros partiendo de sus propios intereses generando un conocimiento que es nuevo para ambas partes, obteniendo ... -
Construcción del concepto de área en estudiantes de quinto y séptimo grado /
(AMA,Bogotá :, 1998)La investigación, partiendo de la tendencia general del bajo rendimiento académico en el área de matemáticas, creó una base para que los estudiantes crearan el concepto de área, proceso en cual ellos no perdieron su interés ... -
Construcción del conocimiento social a partir del uso de los medios de comunicación para el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes /
(IDEP,Bogotá :, 2005)El presente informe expone la construcción del conocimiento social, a partir del uso de los medios de comunicación para el desarrollo de competencias, para tal fin, se llevo a cabo una propuesta teórica que buscó concebir ... -
Construyendo la noción del concepto de volúmen : institución ponente C.E.D. Nuevo San Andrés de los Altos /
(IDEP,Bogotá :, 2001)Informe final de investigación que reporta una experiencia en la Enseñanza de la Geometría, en el ámbito escolar. El proyecto enfatiza en una geometría de carácter más experimental e intuitivo, a partir del entorno cotidiano. ... -
Construyendo sentidos, foro distrital de artes plásticas y sistematización de experiencias /
(Universidad Distrital Francisco José de Caldas,Bogotá :, 2003)Este informe cuenta con tres cuerpos, el primero es la aproximación a los elementos que de manera conjunta permiten la interpretación de las experiencias; el segundo son los resultados de las investigaciones emergentes, ... -
Convenciones y escalas en geografía /
(Universidad Distrital Francisco José de Caldas,Bogotá :, 1998)En el presente proyecto se buscan estrategias que estimulen el conocimiento de la geografía, por medio de la lectura de las convenciones y las escalas de los mapas, con el fin de que los estudiantes aprendan y fortalezcan ... -
Corporeidad, Técnicas Somáticas y Socioemocionalidad
(2021)La intención de este proyecto de investigación es llevar el proceso directamente a los maestros y maestras de la ciudad, aportar a su bienestar y emocional desde un ejercicio investigativo para determinar la incidencia de ... -
Cómo hacer más interesante el conocimiento de la geografía /
(Universidad Distrital Francisco José de Caldas,Bogotá :, 1998.)Esta innovación educativa hace una propuesta de aula para la enseñanza de la geografía, la cual orienta tanto al estudiante como al conocimiento de la geografía hacia los fenómenos locales y regionales como una forma de ... -
Cómo promover la lectura en el curso quinto de primaría de la concentración Ciudad Jardín Norte /
(CEP,Bogotá:, 1987)El proyecto plantea analizar la importancia de la lectura en el rendimiento académico del niño de quinto de primaria; plantea también el papel del maestro, los padres de familia en el fomento de la lectura, formula las ... -
Creación de algunas alternativas para el mejoramiento de la educación matemática /
(Universidad Nacional de Colombia,Bogotá :, 1997)El informe muestra los parámetros para la formación docente en el área de matemáticas de nivel medio, el objetivo principal del proyecto de investigación es la "creación de alternativas para el mejoramiento de la enseñanza ... -
Creación de ambientes de aprendizaje para el diseño y realización de proyectos pedagógicos de aula virtual en búsqueda de la comprensión de ciencias naturales /
(El centro educativo,Bogotá :, 2000)Esta innovación educativa crea ambientes virtuales de aprendizaje para la comprensión de las ciencias naturales. El trabajo fue desarrollado por los docentes del área de ciencias naturales del Colegio Nuestra Señora de ... -
Cultura curricular existente en las aulas de educación básica : estudio piloto en el Distrito Capital /
(Asociación Colombiana de Semiótica,Bogotá :, 1998)Aproximación al estudio del currículo en el país, a través del registro etnográfico de algunas instituciones del sector oficial de Bogotá. En el proceso de investigación se utilizaron recursos complementarios como: Grabaciones ... -
Currículo integral apoyado con tecnología informática (definitivo)/
(IDEP,Bogotá :, 1999)Este informe tiene como objetivos entre otro diseñar una metodología de enseñanza de lectura y escritura apoyada con tecnología informática, para estudiantes de educación básica primaria, que integre varias áreas del ... -
Currículo interdisciplinario que involucre ciencias naturales, matemáticas y humanidades en el desarrollo de pensamiento sistémico en docentes y estudiantes de grado sexto /
([s.n.],Bogotá :, 2001)Informe final desarrollado en el Centro Educativo Distrital Mariano Ospina Pérez, cuyo fin se centra en buscar formas alternativas que permitan, revisar, reflexionar y retroalimentar aspectos relacionados con la metodología, ... -
De cómo hacer el niño un lector y un escritor con sentido /
([s.n.],Bogotá :, 2002)Los objetivos de esta investigación son plantear, experimentar, sistematizar y analizar un proceso pedagógico en el aula, para la enseñanza de la lectura y la escritura, en los primeros años de la educación primaria. El ...