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Premio a la Investigación e Innovación Educativa en el Distrito Capital : Experiencias 2014./
(Cooperativa Editorial Magisterio,, 2015)
Esta publicación realizada por la Secretaria de Educación del Distrito, SED y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo, IDEP, compila las diez mejores experiencias de Innovación y de investigación presentadas ...
Alma maestra - ser - cuerpo docente : estrategia para el desarrollo personal de los docentes del distrito /
(Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, 2019)
Con la edición del libro Cuerpo y educación: variaciones en torno a un mismo tema de Jorge Alberto Palacio Castañeda, publicado por el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, en 2015, ...
Morral pedagógico Sumapaz : Territorio pedagógico para la memoria y la reconciliación /
(2019)
El “Estudio Caso Sumapaz” tuvo como objetivo la formulación de orientaciones de política en el tema de paz, reconciliación y reencuentro en la comunidad educativa de Sumapaz. Esto desde los saberes, las prácticas pedagógicas ...
Propuestas presentadas al premio a la investigación e innovación educativa en el Distrito Capital, 2014. Modalidad investigación./
(Alcaldía Mayor de Bogotá, Secretaría de Educación Distrital,, 2014)
El Premio a la Investigación e Innovación Educativa es el estímulo a docentes y directivos docentes del Distrito, creado por el Acuerdo Distrital 273 de 2007 del Concejo de Bogotá, a través del cual la ciudad hace un ...
Biblioteca pedagógica de bolsillo : tomo 2.
(Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, 1999)
En el segundo tomo de la Biblioteca Pedagógica de Bolsillo se recogen las reseñas bibliográficas y las biográficas de siete reconocidos pensadores de la educación, las cuales fueron procesadas en el proyecto las nociones ...
Cultura y humanismo : II ejercicios.
(Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, 2000)
La presente innovación desea compartir algunos presupuestos conceptuales que deben ser considerados en el campo de la formación en valores e ideales de los jóvenes colombianos.