Listar IA. Informes de Investigación por fecha de publicación
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La deserción y el fracaso escolar como manifestaciones de vulnerabilidad educativa /
(Universidad Distrital Francisco José de Caldas,Bogotá :, 2005)Este informe incluye los alcances y logros del proyecto de investigación como son: la elaboración de un diagnóstico el cual conduce a la caracterización de las condiciones de desenvolvimiento de la práctica pedagógica y ... -
Desarrollo de una innovación pedagógica para transformar el Colegio Mayor de San Bartolome en una ecoinstitución escolar /
(IDEP,Bogotá :, 2005)En este informe se presentan los componentes teóricos, conceptuales y prácticos de las instituciones educativas que muestran su preocupación por estudiar y hacer tangibles prácticas ambientales donde, se posibiliten espacios ... -
Maestros por su territorio : piloto en las localidades de Bosa y Chapinero /
(Universidad Pedagógica Nacional; IDEP,Bogotá:, 2005)La EXPEDICIÓN PEDAGÓGICA DE BOGOTÁ realizó, durante el primer semestre del año en curso, el piloto del proyecto «MAESTROS POR EL TERRITORIO» en las localidades de Bosa y Chapinero apuntando a que todos(as) los maestros(as), ... -
El Cuento de ciudad Ana : un proyecto educomunicativo para fortalecer procesos de participación ciudadana en la familia, la escuela y la comunidad /
(IDEP,Bogotá :, 2005)Este informe inicia con el diagnóstico socio - económico realizado en el 2003, que justifica junto con otros factores la realización de EL CUENTO DE CIUDAD ANA. Luego se describe el cuestionamiento central de la investigación, ... -
La ciudad imaginada : escuela, sujeto y conciudadanía /
([s.n.],Bogotá :, 2005)Este trabajo indaga los imaginarios que sobre ciudad, ciudadanía y conciudadanía están presentes en los estudiantes y docentes de la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori. La lectura de la realidad, confrontada ... -
Formulación de proyectos de escuela ciudad en 10 Colegios de las localidades : antonio nariño y Rafael uribe uribe /
(La corporaciónBogotá :, 2006)Este documento expone la propuesta para impulsar diez proyectos pedagógicos en diez colegios oficiales de las localidades Antonio Nariño y Rafael Uribe Uribe, a traves de los cuales se estimule la investigación, la innovación ... -
Experiencia pedagógica suburbia : los sonidos ocultos de la otra ciudad /
(IDEP,Bogotá :, 2006)En este trabajo se desarrollan las experiencias que Suburbia, - una organización creada por maestros-, desarrolló en algunos barrios deprimidos de la ciudad de Bogotá. Estas actividades se enfocaron en los elementos sociales, ... -
Ciudad, y ciudadania en jóvenes escolares : el caso de Bogotá, Manizales y Medellín /
(Universidad Pedagógica Nacional,Bogotá :, 2006)En el informe se realiza un acercamiento a la experiencia pedagógica en derechos humanos, desde una propuesta que concilia los intereses de la población con los aportes docentes, abarcando la educación en relación a los ... -
Veo, juego, escribo rodando por mi ciudad : Institución Educativa Distrital "Manuelita Saenz" Jornada mañana /
(IDEP,Bogotá :, 2006)El informe presenta una propuesta a cerca de los planteamientos teóricos como el desarrollo de las competencias comunicativas y ciudadanas , el sentido de pertenencia e identidad, la apropiación y el reconocimiento de la ... -
El viaje pedagógico y la apropiación de escuela - ciudad - territorio /
(IDEP,Bogotá:, 2007)La temática, objeto de la investigación Escuela Ciudad Territorio, está en relación con una de las seis líneas de investigación que se han constituido en la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori, Escuela ... -
Ecoserranias: Bajo el manto de los ancestros, los niños y las niñas le devuelven un suspiro a la tierra.Informe final de 14 experiencias pedagógicas referidas a las herramientas para la calidad IDEP.
(Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico- IDEP,Bogotá:, 2009)La experiencia ambiental que a continuación se presenta se llevo a cabo en el Colegio Monteblanco Sede Serranias, de la localidad de Usme. En esta se menciona algunos aportes metodológicos como: cine foros, talleres, ... -
La relación escuela-ciudad-región, como elemento significativo del aprendizaje de niños, niñas y jóvenes.Sistematización de 14 experiencias pedagógicas realizadas por maestros y maestras de la ciudad. /
(Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico- IDEP,Bogotá:, 2009)Una practica relativamente habitual en las instituciones educativas, ha sido la base para el desarrollo de la propuesta la relación escuela - ciudad - región, como elemento significativo del aprendizaje de niños, niñas y ... -
Redes escolares en el territorio de derechos : redes escolares localidad Rafael Uribe Uribe /
(Alcaldía Local Rafael Uribe Uribe,Bogotá:, 2010)Desde esta perspectiva, el presente Plan de Desarrollo contiene metas relacionadas con el fortalecimiento de las Redes Educativas y Pedagógicas que. junto con el "Plan Sectorial de Educación 2009-2012 Educación de Calidad ... -
Caracterización de territorios y la formulación de lineamientos pedagógicos que contribuyan a la construcción de una red de protección escolar en la interlocalidad sur.Contrato 029 de 2011. Producto 6. Informe final /
(Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,Bogotá:, 2011)Este informe final presenta el proceso desarrollado en la investigación realizada por el IDEP sobre Caracterización Territorial para la formulación de orientaciones pedagógicas para el fortalecimiento de Redes de Protección ... -
De donde vengo voy : Una experiencia sobre el arte, pedagogía y desplazamiento en la escuela. Contrato 141 de 2011 /
(Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Coorporación opción legal,Bogotá:, 2011)En la guerra necesariamente se configura un campo perceptivo desde el que se relacionan los sujetos consigo mismos, con los otros, con los objetos, con las armas, los movimientos, las enunciaciones, las lógicas del tiempo, ... -
Territorios de vida, participación y dignidad para niños, niñas y jóvenes. Investigación sobre activación y fortalecimiento de redes para la garantía y goce efectivo de derechos.
(Editorial Jotamar,Bogotá:, 2011)La investigación Territorios de vida, participación y dignidad de niños, niñas y jóvenes, de la cual este escrito es uno de sus productos, responde a la inquietud ética, política y pedagógica que plantea la vulneración de ... -
Diseño del proyecto de transversalización de género, del estudio para el levantamiento de la línea de base del plan educativo de transversalización de la igualdad de género en la dimensión organizacional, y del estudio para incluir el enfoque de derechos y de género en las prácticas pedagógicas regulares y con enfoque diferencial. /
(Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico- IDEP,Bogotá:, 2013)Son amplias las razones y condiciones que condujeron a la Secretaría de Educación Distrital –SEDy al Instituto de Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico –IDEP- a “Aunar esfuerzos para el desarrollo de estrategias ... -
Estudio en saberes y mediaciones en torno a la relación escuela y familia. /
(Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico- IDEP,Bogotá, 2014)La importancia de la familia y su contribución al desarrollo integral de las personas es indiscutible, el apoyo que brinden las redes familiares es determinante en todos los procesos para el crecimiento y fortalecimiento ... -
Estudio : La escuela y la ciudad : una mirada desde los derechos de los niños, niñas y los jóvenes de los colegios distritales de Bogotá D.C. Tomo I.Componente Escuela Currículo y Pedagogía. /
(Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico- IDEP,Bogotá:, 2014)Este documento consolida los resultados del procesamiento de la información, el acompañamiento metodológico y el soporte académico en la construcción colectiva del material didáctico y las piezas comunicativas de la segunda ... -
Estudio : La escuela y la ciudad : una mirada desde los derechos de los niños, niñas y los jóvenes de los colegios distritales de Bogotá D.C. para abordar la relación aula y gestión en la escuela. Tomo II.Componente Escuela Currículo y pedagogía. /
(Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico- IDEP,Bogotá:, 2014)Este documento que configura el producto Final del Contrato No. 18/2014, contiene tres productos: el primero, un artículo conjunto del resultado del Estudio. Este documento muestra las tensiones, los desplazamientos y las ...