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De la metáfora del centro a la metáfora de lo abierto 1900-1930 /
(Editorial Jotamar,, 2012)
Partiendo del reconocimiento del mapa arquitectónico de la ciudad, la educación en Bogotá se propuso como un proyecto espacial en el que la disposición de las instituciones obedecieron a un orden expresado en “jerarquías” ...