El reconocimiento de los derechos y su vínculo con las emociones como moderadores del acoso escolar

Morales, Luis Fernando; Galarza, Fernando

dc.contributor.author	Morales, Luis Fernando
dc.contributor.author	Galarza, Fernando
dc.date.accessioned	2019-12-03T22:45:07Z
dc.date.available	2019-12-03T22:45:07Z
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1722
dc.relation.ispartof	uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/242
dc.title	El reconocimiento de los derechos y su vínculo con las emociones como moderadores del acoso escolar
dc.relation.ispartofbook	Maestros, maestras y derechos de la niñez : una aproximación desde la escuela