Mostrar el registro sencillo del ítem

El papel de la verbalización de las acciones en el desarrollo del pensamiento matemático escolarizado.

dc.contributor.authorTorres Acevedo, Bladimir
dc.contributor.authorEspinoza Baquero, Beatriz
dc.contributor.authorBejarano Ruíz, Héctor Jaime
dc.date.accessioned2019-12-10T20:07:02Z
dc.date.available2019-12-10T20:07:02Z
dc.date.issued1997
dc.identifier.isbn9588018102
dc.identifier.urihttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2234
dc.description64 p.spa
dc.description.abstractEste libro tiene como objeto desarrollar lenguaje matemático escolar, es decir, hacer discurso matemático; lo que implica la presencia de otros y por lo tanto de la implantación de la comunicación y el desarrollo de la respectiva competencia.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPspa
dc.titleEl papel de la verbalización de las acciones en el desarrollo del pensamiento matemático escolarizado.spa
dc.typeLibrospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembENSEÑANZA DEL LENGUAJE -- COLOMBIA
dc.subject.lembENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bookspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa


Ficheros en el ítem

Thumbnail
Nombre:
Papel_de_la_verbalización_en_e ...
Tamaño:
1.770Mb
Formato:
PDF
Ver/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem