UAQUE :  El arte de Con-vivir. Apuestas investigativas, pedagógicas y estéticas desde la escuela./

Corredor Torres, Adelaida

dc.contributor	Arcila, Jorge
dc.contributor	Cortés Salcedo, Ruth Amanda
dc.contributor.author	Corredor Torres, Adelaida
dc.date.accessioned	2019-08-01T14:56:17Z
dc.date.available	2019-08-01T14:56:17Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.isbn	978-958-8780-62-7 (Digital)
dc.identifier.isbn	978-958-8780-61-0 (Impreso)
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/283
dc.description.abstract	UAQUE: convivencia escolar, investigación pedagógica y representación etnográfica, es un proyecto inscrito en la línea de investigación educativa del programa UAQUE: prácticas éticas, estéticas y afectivas para la convivencia escolar del IDEP, que inició sus actividades hacia el último trimestre del año 2014, y su desarrollo tuvo lugar durante todo el año escolar de 2015 y buena parte del 2016. En principio se convocaron maestros y maestras de escuelas oficiales de Bogotá cuyo ejercicio pedagógico, intereses investigativos y experiencias artísticas estuviesen relacionadas con las cualidades de las prácticas pedagógicas de la con-vivencia propuestas por UAQUE.
dc.format.extent	208 p.:
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP,
dc.source	http://biblioteca.idep.edu.co/libros/UAQUE_el_arte_de_con-vivir.pdf
dc.title	UAQUE : El arte de Con-vivir. Apuestas investigativas, pedagógicas y estéticas desde la escuela./
dc.type	Libro	spa
dc.relation.references	Contiene referencias bibliográficas y anexos
dc.publisher.place	Bogotá:
dc.subject.unesco	Investigaciones Educación
dc.subject.unesco	Pedagogía Actividades
dc.subject.unesco	Escuelas
dc.subject.unesco	Bellas artes