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dc.contributorOliveros, Magdalena
dc.contributor.authorRojas de Cobo, Rosa Alicia
dc.date.accessioned2019-08-01T14:56:30Z
dc.date.available2019-08-01T14:56:30Z
dc.date.issued2001
dc.identifier.urihttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/418
dc.description.abstractEl presente informe académico, dirigido a docentes e investigadores, da cuenta de todas las fases de desarrollo de la innovación en la enseñanza de las matemáticas y de los aportes significativos de la misma. La innovación estuvo orientada a mejorar los ambientes de aprendizaje y enseñanza de las matemáticas, de los estudiantes de decimo y once del Colegio Distrital La Amistad Jornada Tarde y de sus profesores de matemáticas- mediados por el uso de las calculadoras graficadoras.
dc.format.extent84 p. ;
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de los Andes,
dc.sourcehttp://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000145.pdf
dc.titleEstudio del precálculo mediado por la tecnología portatil /
dc.typeInforme de investigaciónspa
dc.description.notesinforme académico final.
dc.identifier.other120
dc.identifier.other515071 R64e
dc.contributor.corporatenameUniversidad de los Andes
dc.publisher.placeBogotá :
dc.subject.unescoCálculo
dc.subject.unescoAnálisis matemático
dc.subject.unescoAnálisis numérico
dc.subject.unescoMicroordenador


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