Desarrollo y aprendizaje en el ciclo inicial: Valoración y abordaje pedagógico:Una reflexión a partir de la experiencia

Blanco Carrillo, Yolanda

dc.contributor	Zea Silva, Liced Angélica
dc.contributor	Ortíz Espitia, Geidy Maritza
dc.contributor	León Canro, Jenny Rocío
dc.contributor	Albarracín Lizcano, Luz Clemencia
dc.contributor	Amaya Rosario, Gladys María
dc.contributor.author	Blanco Carrillo, Yolanda
dc.date.accessioned	2019-08-01T14:57:22Z
dc.date.available	2019-08-01T14:57:22Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.isbn	9789588780344
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/747
dc.description.abstract	Esta publicación de cuenta del proceso de formación y acompañamiento desplegada por el IDEP en los últimos años con el fin de contribuir al mejoramiento de los procesos pedagógicos del ciclo inicial, Dada la incidencia de este período educativo, se desarrollo el estudio centrado en la valoración y el abordaje pedagógico de los procesos de aprendizaje y sus dificultades en el ciclo inicial cuyos resultados se dan a conocer en este libro. El proyecto vinculó a mas de 4400 personas, entre docentes, directivos docentes, orientadores y estudiantes de 37 colegios distritales.
dc.format.extent	223 p.
dc.language	spa
dc.publisher	Subdirección Imprenta Distrital,
dc.relation.ispartofseries	Serie Investigación IDEP
dc.source	http://biblioteca.idep.edu.co/libros/Desarrollo_y_Aprendizaje.pdf
dc.title	Desarrollo y aprendizaje en el ciclo inicial: Valoración y abordaje pedagógico:Una reflexión a partir de la experiencia
dc.type	Libro	spa
dc.relation.references	Incluye bibliografía
dc.publisher.place	Bogotá:
dc.subject.unesco	Aprendizaje.
dc.subject.unesco	Psicopedagogía
dc.subject.unesco	Ludotecas
dc.subject.unesco	Pedagogía