TY - JOUR 
TI - La tecnología, agente de cambio de las prácticas educativas en matemáticas /
AB - El presente informe plantea la utilización de las tecnologías, como soporte didáctico de la matemática escolar, estimulando los ambientes y prácticas educativas de los docentes, donde las herramientas tecnológicas se manifiestan como instrumentos cognitivos eficientes para el aprendizaje matemático en los estudiantes del Colegio Distrital República de Costa Rica.
DA - 2001
PB - IDEP,
UR - https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/296
ER -