TY - JOUR 
TI - Ciudad Ambiente y vías alternativas al deterioro ambiental en la localidad 18 /
AU - Quesada G., Maria del Cármen
AB - La investigación propende al desarrollo de procesos de reflexión y acción por parte de la comunidad, en especial de los niños, para inducir prácticas frente al medio ambiente natural y construido. A través de recorridos al interior de las instituciones educativas, en el entorno y al borde de la quebrada Chiguaza; con instrumentos de investigación, se contribuye a configurar la fase diagnóstica, con la que se pretende dejar registradas acciones frente al medio ambiente.Se utilizan: un enfoque hermenéutico que permite la comprensión orientadora de los motivos de la acción social, la investigación acción   participativa y el enfoque empírico analítico. Los elementos usados fueron:  Grabaciones en vídeo, narraciones a través de cuentos y descripciones, carteleras. La base del diagnóstico se obtuvo a través de tres guías de observación (al interior de la institución escolar, por el entorno y por la ronda de la quebrada Chiguaza.)  Análisis de dibujo.  Análisis estadístico.
DA - 1996
PB - Universidad Distrtital Francisco José de Caldas,
UR - https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/489
ER -