TY - JOUR 
TI - La oralidad, la lectura y la escritura :  un desafio en la formacion de maestrosProyecto de investigación institucional 2007 segunda fase. /
AU - Pastrana, Luz Helena
AB - En este documento, se encuentra el contenido central de este proyecto de investigación (contextualización, justificación, problemática, objetivos y metodología), los referentes conceptuales de concepciones, lectura, escritura y oralidad, así como una· síntesis teórica que orienta el ejercicio de exploración; la sistematización, el análisis de la información y las conclusiones iniciales correspondientes a los avances del mismo a diciembre del 2007.
DA - 2007
PB - Convenio interadministrativo de cooperación Instituto de Investigación y Desarrollo Pedagógico-IDEP, Escuela Normal Superior Distrital María Montessori,
UR - https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/862
ER -