@MISC{}
year = 2009
title = {Escenarios de aprendizaje de las matemáticas.Un estudio desde la perspectiva de la educación matemática crítica.}
abstract = {Desde el año 2005 en el colegio Federico García Larca, particularmente en la jornada mañana, se inició un proceso de reflexión pedagógica y política entre algunos maestros quienes, viendo la situación de los estudiantes y el papel de la escuela, se involucraron en una reflexión continua sobre diversos aspectos de su práctica docente.}