TY - GEN 
TI - Pintando un cuadro de voces.Un análisis sobre los modos de habla del maestro en el aula de clase. / [Documento electrónico]
AU - Albarracín, Ruth
AB - “Pintando un cuadro de voces” es un análisis acerca de los modos de habla del maestro en la escuela, a partir de la mirada crítica sobre la secuencia didáctica (en adelante SD) “Pequeños artistas. Un museo a viva voz en la escuela”. Ésta fue sistematizada por cuatro docentes que hemos confluido en la necesidad de generar situaciones de habla para que los niños aprendan a participar en diferentes prácticas del lenguaje oral.
DA - 2010
PB - Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedadógico, IDEP.
UR - https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/255
ER -