TY - GEN 
TI - Estudiantes de colegio femenino, mujeres en su familia y orientadoras escolares Analizando roles y prácticas femeninas intergeneracionales
AU - Osorio, Sherly
AU - Borja, Carlos
AB - Para desarrollar el presente trabajo se analizó una muestra de 150 participantes del género femenino, escogidas aleatoriamente de diferentes cursos de la jornada de la mañana (7,7% respecto al universo poblacional) de un colegio femenino en la ciudad de Bogotá. El proyecto es exploratorio, descriptivo, con enfoque investigativo-cualitativo, tiene un nivel de riesgo mínimo (desde metodologías psicosociales o IAP) y contiene interesantes reflexiones frente a 10 preguntas realizadas a mujeres
estudiantes de quinto de primaria a once de bachillerato.
DA - 2022
PB - Universidad EAFIT
UR - https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2557
ER -