TY - JOUR 
TI - La escuela imaginada : representación y significación entre los tiempos de la cultura /
AB - En nuestra sociedad, el papel protagónico de la escuela como medio de formación cultural, la hace lugar de especial importancia como forjadora de valores, ideas, conductas y aprendizajes, que la convierten en sitio privilegiado de expresión de tensiones y conflictos individuales, del desarrollo personal y de la propia convivencia escolar. Es por ello importante insistir en la idea de que la convivencia social s e aprende en nuestra sociedad básicamente en la casa y en la escuela.
DA - 1998
PB - Universidad Nacional de Colombia,
UR - https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/313
ER -