TY - JOUR 
TI - PFPD :  capacitación eficiente y eficaz en integración del niño con dificultades en el aula regular /
AB - Este documento tiene como propósito dar a conocer los procesos, resultados y vivencias del programa de capacitación e integración realizado en 1997 y 1998 en PFPD (Programa de Formación Permanente de Docentes), para contribuir en el proceso de integración al aula regular de niños con limitaciones o dificultades de aprendizaje.
DA - 1999
PB - [s.n. ,
UR - https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/484
ER -