TY - JOUR 
TI - La Educación en Bogotá
AB - Este estudio parte de reconocer que la problemática educativa del Distrito Capital no es homogénea, por lo cual busca determinar su heterogeneidad haciendo visible una serie de elementos que ofrecen los análisis educativos, y que en último término están poniendo de presente los problemas relacionados con la calidad de la enseñanza, con el cubrimiento y las dimensiones administrativas y financieras de la educación.
DA - 1992
UR - https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/545
ER -