TY - JOUR 
TI - La investigación social como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela  : alumno-interrelación sociocultural y bajo rendimiento académico CDRC /
AU - Rojas, Leopoldina
AB - Esta investigación cuestiona el bajo rendimiento académico de los estudiantes del Colegio Distrital República de Colombia en los grados 6", 8" y 11 de las jornada de mañana y tarde, enmarcado en un ámbito sociocultural que abarca aspectos como : el económico, familiar, políticas educativas y el entorno donde pertenecen (zona 10 de Bogotá). Los autores se preguntan sobre la incidencia de cada uno de estos factores en la vida escolar del joven.Este trabajo tiene como objetivos : aportar elementos para la comprensión de fenómenos sociales de cada comunidad educativa, desarrollar elementos conceptuales y metodologicos, en tomo al conocimiento de la realidad social y el fortalecimiento de los proyectos educativos institucionales.
DA - 1998
PB - [s.n.],
UR - https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/560
ER -