Tipo = Informe de investigación Titulo = El aprendizaje ciudadano como núcleo articulador del currículo y la enseñanza de las ciencias sociales / Autor = Amador Baquiro, Juan Carlos Resumen = Este informe es una búsqueda que además de situar el problema de aprendizaje ciudadano en la escuela intenta recoger parte del debate contemporáneo en torno a la ciudadanía con el fin de entender sus implicaciones pedagógicas y sociales para acercarse a un diseño curricular y a unas prácticas de aula a través de las ciencias sociales, las cuales, además de incidir en las representaciones sociales de los sujetos "alteren" significativamente sus prácticas sociales. Fecha - 2005 Editor = [s.n.], URL = https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/621