Convivencia y valores humanos para formar en una ética pública /

dc.contributor	Agudelo, Aida
dc.contributor	González, Flaminio
dc.contributor	Hernández, Gladys
dc.contributor	Moreno, Doris Marina
dc.date.accessioned	2019-08-01T14:56:31Z
dc.date.available	2019-08-01T14:56:31Z
dc.date.issued	2001
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/423
dc.description.abstract	Esta investigación fundamenta y desarrolla una propuesta pedagógica de convivencia escolar con la perspectiva de avanzar hacia la formación para una ética pública en el Centro Educativo Distrital Rómulo Gallegos, jornada tarde. Para llegar a esta propuesta en este trabajo también se reconocen las prácticas individuales y colectivas que potencian u obstaculizan la convivencia, además se dentifican los problemas o conflictos centrales en la convivencia escolar, en cada una de las aulas y la institución escolar. Pór otro lado se promueven los valores morales identificados colectivamente. Por último se implementan estrategias y actividades que posibiliten el desarrollo moral de estudiantes y profesores.
dc.format.extent	234 p. ;
dc.language	spa
dc.publisher	Centro Educativo Disrital Rómulo Gallegos,
dc.source	http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000150.pdf
dc.title	Convivencia y valores humanos para formar en una ética pública /
dc.type	Informe de investigación	spa
dc.identifier.other	370115 C65c
dc.identifier.other	125
dc.contributor.corporatename	CED Rómulo Gallegos
dc.publisher.place	Bogotá :
dc.subject.unesco	Ciudadanía Enseñanza Colombia Informes
dc.subject.unesco	Ética social Enseñanza Colombia Informes
dc.subject.unesco	Solución de conflictos Investigaciones Colombia Informes