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Universidad-escuela y producción de conocimiento pedagógico(Resultados de la investigación IDEP - Colciencias)
(Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, 2009)
Como resultado de esta convocatoria fueron seleccionados trece proyectos para ser apoyados y financiados por el IDEP. En este libro se incluyen los artículos producto de dichas investigaciones y del trabajo cooperativo en ...
Contribución desde la escuela a la recuperación del Humedal de la Conejera /
(Centro Educativo Distrital Simón Bolivar,, 1999)
El proyecto nace de la idea de contribuir efectivamente al mejoramiento del medio ambiente, involucrando y comprometiendo a la comunidad del Centro Educativo Simón Bolívar. Para el diseño del mismo se realizaron contactos ...
Contribución desde la escuela a la recuperación del Humedal de la Conejera /
(Centro Educativo Distrital Simón Bolivar,, 1999)
Cartilla que recoge los desarrollos conceptuales, metodológicos y operativos del proyecto que se viene desarrollando desde el año 1998 en el Centro Educativo Distrital Simón Bolívar, de la localidad de 11 Suba. Este surge ...
Los Jovenes : su participación, sus aprendizajes y la calidad de la educación /
([s.n.],, 1999)
Este estudio examina las vivencias de los jóvenes, especialmente aquellas que suceden en los grupos de pares tanto en el ambiente escolar como extraescolar y que tienen que ver con las formas participativas que emplean en ...
Apropiación espacio-temporal por los jóvenes de Ciudad Bolivar /
(IDEP,, 1998)
En el informe investigativo se elaboran contenidos acerca de los jóvenes de Ciudad Bolívar y su educación, donde, se plantea la necesidad de acercar la acción pedagógica sobre los elementos culturales juveniles, que actúan ...
La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa. Diseño de una estrategia institucional de acción educativa /
(Instituto Cerros del Sur,, 2000)
El informe parte de una observación realizada en el Instituto Cerros del Sur ICES que arrojo como resultado la manifestación de actividades religiosas y no religiosas dentro de un grupo de estudiantes, lo que genero ciertas ...
La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa : diseño de una estrategia institucional de acción educativa /
(ICES,, 2000)
El informe parte de una observación realizada en el Instituto Cerros del Sur ICES que arrojo como resultado la manifestación de actividades religiosas y no religiosas dentro de un grupo de estudiantes, lo que genero ciertas ...
Práctica educativa y dinámica religiosa : informe final del proyecto "La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa. Diseño de una estrategia institucional de acción educativa" /
(Instituto Cerros del Sur,, 2000)
El informe planteá la cultura religiosa como una propuesta educativa que no esta desprovista de opciones éticas y políticas que le imprimen dirección y contenido pues es una opción metodológica de urgente discusión en la ...
Aspectos nutricionales, aprendizaje y socialización en escolares de Santa fe de Bogotá /
(IDEP,, 1998)
Este estudio considera la interrelación entre factores nutricionales y aspectos del proceso de socialización y el aprendizaje basada en dos fuentes: 1. Revisión bibliográfica de la problemática de investigación y 2. ...
Bogotá nuestra cuidad : centro de los procesos de formación ciudadana /
(Colegio Distrital Anastasio Girardot,, 2001)
La visión de lo urbano en su relación con lo educativo muestra una riqueza inmensa y un enorme potencial para explorar, que la escuela ignora y desaprovecha. Lo urbano y lo interdisciplinario son temas provocadores y ...