Tejiendo saberes :  Enrique Olaya/

dc.date.accessioned	2019-08-01T14:59:10Z
dc.date.available	2019-08-01T14:59:10Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1177
dc.description.abstract	Plantea como las TIC se constituyen como una mediación para el aprendizaje del inglés, donde el docente cumple un rol determinante en la creación de ambientes formativos. En este sentido, e-mails, fotografías, videos, blogs, canales, magazines, entre otros recursos, son estrategias para el desarrollo de pensamiento comunicativo, el aprendizaje colaborativo y la interacción de la comunidad.
dc.format.extent	1 Video (07:17 min, seg) 717
dc.language	spa
dc.publisher	Secretaría de Educación de Bogotá; IDEP; Maloka.
dc.relation.ispartofseries	Colaboratorio de saberes tecnomediados
dc.source	https://www.youtube.com/watch?v=cG7mpRTQs9E&index=6&t=0s&list=PL_ojRlgBph-XF1fF828ZRlm7ZGLnadz9r
dc.title	Tejiendo saberes : Enrique Olaya/
dc.type	Video	spa
dc.contributor.corporatename	Secretaría de Educación de Bogotá
dc.contributor.corporatename	Colegio Enrique Olaya Herrera (IED)
dc.publisher.place	Bogotá:
dc.subject.unesco	Tecnología
dc.subject.unesco	Alta tecnología
dc.subject.unesco	Tecnología aplicada
dc.subject.unesco	Investigación
dc.subject.unesco	Innovación