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Mostrando ítems 1-3 de 3
Maestros, maestras y derechos de la niñez : una aproximación desde la escuela
(Alcaldía Mayor de Bogotá,, 2016)
El estudio “Maestros, maestras y derechos de la niñez” es una apuesta por reivindicar el saber docente como eje central de los procesos constitutivos de la realidad en el colegio, así como para contribuir a la reflexión ...
La escuela y la ciudad. Una mirada a los derechos de niños, niñas y jóvenes de Bogotá. /
(Subdirección imprenta Nacional,, 2016)
Es así como el presente documento contiene en una primera parte los referentes conceptuales de la investigación, así como el despliegue metodológico de la misma. En una segunda parte se incluye el universo de estudio y las ...
Informe Ejecutivo. Una experiencia social e inclusión digital con jóvenes en riesgo de calle, en Bogotá D.C.
(2016)
Este documento presenta el estudio realizado durante los años 2014-2016, producto del Convenio 546 de 2014 suscrito entre el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP), el Instituto ...