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Arte y corporeidad en la escuela, el lugar. Donde emerge “el cuerpo- que-sabe”
dc.contributor.author | Barbosa Ortiz, Sonia | |
dc.contributor.author | González Cordero, Fredy | |
dc.contributor.author | Parada Alfonso, Lilián | |
dc.contributor.author | Andrade Forero, Jimena | |
dc.contributor.author | González Méndez, Viviana | |
dc.contributor.author | Forero Ochoa, Pilar | |
dc.contributor.author | Valderrama Leongómez, Santiago | |
dc.date.accessioned | 2019-12-03T22:45:15Z | |
dc.date.available | 2019-12-03T22:45:15Z | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1858 | |
dc.relation.ispartof | uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/274 | |
dc.title | Arte y corporeidad en la escuela, el lugar. Donde emerge “el cuerpo- que-sabe” | |
dc.relation.ispartofbook | Saberes, escuela y ciudad : Una mirada a los proyectos de maestros y maestras del Distrito Capital |
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IB. Libros [95]