Innovación, currículo, conflicto y participación. Sistematización de experiencias educativas /

González Lara, Mireya | 2006

En síntesis, este libro que recupera una práctica que ha sido jalonada por múltiples actores a través de la voz de 26 maestras y maestros y cuatro asesoras y asesores de sistematización, tiene la riqueza de abrirnos nuevamente a la esperanza de que el movimiento pedagógico está vivo en las escuelas colombianas, a través de infinidad de experiencias con las cuales construyen sentido en sus contextos estos hombres y mujeres que ofician como maestros y maestras, y que están a la espera de ser visibilizadas.

La investigación educativa en la formación del maestro

Vargas, Jorge |

Presentación

Vargas, Jorge |