Mnemotopía, el lugar de la memoria en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales/

Abstract

Proyecto de investigación centrado en docentes de su lugar como investigadores como agente de la memoria en donde están involucradas las prácticas multisensoriales teniendo en cuenta que, las personas no solamente aprenden a través del sentido de la vista sino que todo su panorama sensorial hace más significativos algunos aspectos de la clase. Este proyecto da cuenta de cómo se están enseñando las ciencias sociales en Bogotá.