Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Pablo Antonio Amadeo Gentili; Secretario ejecutivo CLACSO - Argentina/

dc.date.accessioned	2019-08-01T14:59:01Z
dc.date.available	2019-08-01T14:59:01Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1148
dc.description.abstract	Pablo Gentili hace una crítica frente a la formación docente que se ha dado en américa latina' durante estos últimos años tiene que ser revertido y tiene que ser revertido con políticas públicas precarización significa que se ha multiplicado una oferta en general privada de formación docente de muy baja calidad y que se focaliza fundamentalmente en la transmisión de ciertas recetas que aparentemente ayudan a los docentes a mejorar sus prácticas pero que en definitiva no son otra cosa que un buen mecanismo para sacarle dinero a los maestros los efectos que esto tiene en la práctica cotidiana son muy bajos y en general tienden a desmotivar y a desvalorizar los docentes.
dc.format.extent	1 Video (09:13 min, seg) 913
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,
dc.relation.ispartofseries	Testimonios y entrevistas Seminario Latinoamericano La Escuela Hoy
dc.source	https://www.youtube.com/watch?v=fcNGMXpEalI&index=12&list=PL_ojRlgBph-W6WCMlMkR6u4ZRlQIXXHDW
dc.title	Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Pablo Antonio Amadeo Gentili; Secretario ejecutivo CLACSO - Argentina/
dc.type	Video	spa
dc.contributor.corporatename	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,
dc.publisher.place	Bogotá:
dc.subject.unesco	Problemática
dc.subject.unesco	Métodos de aprendizaje
dc.subject.unesco	Formación profesional
dc.subject.unesco	Capacitaciones