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Secretaría de Educación de Bogotá | 2014

Se apropia de los medios como parte de los procesos de aprendizaje desde la transversalidad curricular. Destaca la participación de los padres y de los estudiantes en la construcción de ambientes colaborativos y dialógicos, con un enfoque social y ciudadano de las tecnologías. Usa blogs y Edmodo, para vincular la familia, la escuela y la ciudad, a sus proyectos de vida.