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Veo, juego, leo, escribo... rodando por mi ciudad. Colegio Distrital "Manuelita Sáenz" /
(Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, 2006)
Este libro es una invitación a la aventura, y al desafío de atreverse a pensar y a poner en práctica alternativas de transformación y de experimentación de las maneras tradicionales de enseñar, en este caso a partir de la ...
Caja de Pandora : un telar que urde esperanzas
(2020)
La Caja de Pandora es un proyecto de vida colectivo que se inscribe en el campo psicosocial
y, metafóricamente, se soporta en una mesa de tres patas: la salud mental, la pedagogía y el deseo de
servir. La primera hace ...
Educación inicial en pandemia : movilización de imaginarios y alternativas para el encuentro
(2020)
La educación inicial en la escuela es un escenario donde los docentes despliegan también su saber pedagógico, su creatividad, que se enriquece con las observaciones diarias sobre el desarrollo de los niños y las niñas. Si ...
Sentidos de vida : aproximaciones a una propuesta educativa
(Universidad EAFITInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, 2020)
El presente documento se ha organizado en tres partes. En la primera se presentan los saberes construidos a través de la fundamentación conceptual de tres categorías que han guiado las investigaciones y configurado, como ...
Tejiendo saberes interdisciplinarios: experiencias estudiantiles de integración curricular
(2022)
Cuando debemos hablar de nuevas metodologías en la escuela del siglo XXI, nada más pertinente
que hablar del proyecto integrador Tejiendo Saberes Interdisciplinarios: un espacio pedagógico para el aprendizaje de la escuela ...
Tejiendo experiencias de transformación educativa
(2022)
Este libro nace de las experiencias de docentes de diferentes niveles educativos, quienes realizan aportes a la comprensión y aplicación de diversos medios didácticos para el favorecimiento del aprendizaje en sus estudiantes. ...
Experiencias pedagógicas en matemáticas: alternativas para el quehacer pedagógico en la escuela primaria
(2022)
Cada una de estas acciones de intervención pedagógica en el campo de las matemáticas escolares, buscaron enfocarse primordialmente en el desarrollo del pensamiento matemático, específicamente, de las habilidades, conocimientos, ...
