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dc.contributor.authorPáez Mendieta, Luz Maribel
dc.contributor.authorCalderón Rodríguez, Alexánder
dc.contributor.authorBarajas Sierra, Rocío
dc.contributor.authorOviedo Correa, Julieth Alexandra
dc.date.accessioned2020-01-30T14:02:16Z
dc.date.available2020-01-30T14:02:16Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2368
dc.description.abstractEn este documento se presenta el proceso de aplicación y los resultados del Monitoreo de la calidad en educación inicial a los colegios participantes en 2019, y el análisis de los planes de mejora. Incluye también el resumen de los hitos y actividades para el proceso de transferencia técnica y operativa para la sostenibilidad del Monitoreo de la calidad en educación inicial y de las recomendaciones a la comunidad educativa con base en el análisis de los planes de mejora recolectados y en el acompañamiento en el proceso de transferencia técnica y operativa mencionado anteriormente.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.titleMonitoreo de la calidad de la educación inicial, análisis de planes de mejora y transferenciaspa
dc.typeInforme de investigaciónspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.subject.proposaleducación inicialspa
dc.subject.proposalevaluación de la calidad educativaspa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/otherspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa


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