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Investigación pedagógica en Bogotá: horizontes desde el programa Maestros y Maestras que Inspiran 2021
dc.contributor.author | Ballén Cifuentes, Oscar Alexander | |
dc.contributor.author | Baquero Garzón, Luis Alejandro | |
dc.contributor.author | Camargo Alzate, Henry | |
dc.contributor.author | Espinel Mahecha, Luis H. | |
dc.contributor.author | Gallo Castro, Claudia Patricia | |
dc.contributor.author | Gamboa, Luz Adriana | |
dc.contributor.author | Guerrero Rivera, Javier | |
dc.contributor.author | Londoño, Juan Guillermo | |
dc.contributor.author | Mahecha, Edgar | |
dc.contributor.author | Montoya Camelo, Alejandro | |
dc.contributor.author | Palacios Mena, Nancy | |
dc.contributor.author | Panqueba Cifuentes, Jairzinho Francisco | |
dc.contributor.author | Pérez Cepeda, Edison David | |
dc.contributor.author | Piñeros Suárez, Juan Carlos | |
dc.contributor.author | Porres, Agustín | |
dc.contributor.author | Silva Páez, Anyie Paola | |
dc.contributor.author | Tovar Velasco, Nancy | |
dc.contributor.author | Valderrama, Natalia | |
dc.contributor.editor | Prada Romero, Diana María | |
dc.contributor.editor | Taborda Calderón, Daniel Alejandro | |
dc.contributor.other | Londoño, Juan Guillermo | |
dc.date.accessioned | 2023-05-10T13:12:14Z | |
dc.date.available | 2023-05-10T13:12:14Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2597 | |
dc.description | 265 p. Libro Electrónico | spa |
dc.description.tableofcontents | * Sobre formar y transformar 5 * Maestros y Maestras que Inspiran 2021: una apuesta por la transformación pedagógica en Bogotá. *Estructura, resultados y retos para su implementación 7 * Instauración del Equipo de Justicia Escolar Restaurativa en el Colegio Gerardo Paredes IED 43 * Teatro y pedagogía. Procesos de comprensión, representación y resignificación. 61 * El Taller de Educación Artística (TEA) en el currículo de educación artística en la ENSDMM: una experiencia en la primera fase de la formación inicial de maestros. 81 * Cartografías del habitar. La construcción del currículo a escala de niñas y niños. 99 * El liderazgo del director para los aprendizajes escolares en Bogotá: un análisis crítico. 115 * De la Colombia chiquita a la ciudad-región. El Proyecto Educativo Intercultural en una escuela de Bogotá. 133. * Estrategias teatrales, meditativas y de yoga para el desarrollo socioafectivo. 151. * Laboratorio de educación física: investigación a través del movimiento. 171. * Chagra Ancestral. Presentación de una propuesta de educación intercultural para alimentar el currículo formal a través de la enseñanza de saberes otros en la escuela. 187. * Pajareando ando. Evaluación de las medidas de mejoramiento del hábitat para aves en un colegio oficial de Bogotá. 207. * ATA - Tejiendo mi voz, hablada desde el territorio. 225. * Interculturalidad y transdisciplinariedad en la praxis de la escuela: el caso de Bogotá. 245. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Este libro se podrá reproducir o traducir siempre que se indique la fuente y no se utilice con fines lucrativos, previa autorización escrita del IDEP. Los artículos publicados, así como todo el material gráfico que en estos aparecen, fueron aportados y autorizados por los autores. Las opiniones son responsabilidad de los autores. | spa |
dc.title | Investigación pedagógica en Bogotá: horizontes desde el programa Maestros y Maestras que Inspiran 2021 | spa |
dc.type | Libro | spa |
dcterms.bibliographicCitation | Agencia de la ONU para los refugiados [ACNUR] (2016). Declaración Universal de los Derechos Humanos: lista de artículos. https://eacnur. org/blog/declaracion-universal-los-derechos-humanos-lista-articulos- tc_alt45664n_o_pstn_o_pst/ | spa |
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dcterms.bibliographicCitation | Panqueba, J. (2021). De la Colombia chiquita a la Ciudad-región. El Proyecto Educativo Intercultural del Colegio San Bernardino, Territorio Mhuysqa de Bogotá (sin publicar). | spa |
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dcterms.bibliographicCitation | Walsh, C. (2005). Interculturalidad, conocimientos y decolonialidad. Signo y Pensamiento, 24(46), 39-50. | spa |
dc.description.version | Reedición 2023 | spa |
dc.contributor.corpauthor | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP | spa |
dc.contributor.graphicalDesigner | Leal Vargas, Sebastián Camilo | |
dc.contributor.graphicalDesigner | Martínez Aldana, Pablo Emilio | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas | spa |
dc.subject.proposal | Maestros y Maestras que Inspiran | spa |
dc.subject.proposal | Transformación pedagógica | spa |
dc.subject.proposal | Justicia escolar restaurativa | spa |
dc.subject.proposal | Procesos de comprensión, representación y resignificación | spa |
dc.subject.proposal | Formación de maestros | spa |
dc.subject.proposal | Educación física | spa |
dc.subject.proposal | Educación ambiental | spa |
dc.type.dcmi-type-vocabulary | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/book | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/submittedVersion | spa |
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