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dc.contributor.authorLozano Ardila, Martha Cecilia
dc.date.accessioned2019-08-01T14:56:20Z
dc.date.available2019-08-01T14:56:20Z
dc.date.issued1998
dc.identifier.urihttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/318
dc.description.abstractEl Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico -IDEP considera de mucha importancia conocer la producción investigativa y bibliográfica en evaluación del aprendizaje que se ha producido en Santafé de Bogotá en la década comprendida de 1987 a 1997, conocer los problemas de interés, las metodologías, las concepciones bajo las cuales ocurren las prácticas evaluativas y generar una reflexión teórica sobre las nuevas interpretaciones de la evaluación.Teniendo en cuenta los aspectos anteriores, el documento está estructurado en dos tomos: el primero referido a los aspectos conceptuales, metodológicos y de anáiisis del estudio y en el segundo tomo se incluyen las reseñas correspondientes de cada uno de los documentos investigados, el listado de los autores correspondientes y las instituciones objeto de consulta.
dc.format.extent47 p. :
dc.languagespa
dc.publisher[s.n.],
dc.sourcehttp://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000030.pdf
dc.titleEstado del arte de las investigaciones : estudios y escritos sobre evaluación del aprendizaje en Santa Fe de Bogotá en al década, de 1987 1997 /
dc.typeInforme de investigaciónspa
dc.description.notesInforme final
dc.relation.referencesIncluye bibliografía y anexos
dc.identifier.other22
dc.identifier.other375006 L69e
dc.publisher.placeBogotá :
dc.subject.unescoProceso de aprendizaje
dc.subject.unescoInvestigación pedagógica
dc.subject.unescoEnseñanza


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