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AutorAbril Martínez, Carlos Alberto (1)Alba Mora, Jairo Ricardo (1)Cajamarca Urrea, Mary Sol (1)Carreño Botia, Lucila (1)Castañeda Usaquén, Mireya Esther (1)Correa Olarte, Lina Patricia (1)Cárdenas Cristancho, Liliana (1)Forero, Carmen Alicia (1)Lancheros Núñez, Nelly (1)Moreno Romero, Sandra Patricia (1)... másMateriaInvestigación pedagógica (6)Educación (3)Planificación de la educación (3)Evaluación de la educación (2)Gestión educacional (2)Innovación educacional (2)Innovación educativa (2)Investigación sobre la educación (2)Administración de la educación (1)Administración de la educación Investigaciones (1)... másFecha2010 - 2019 (4)2000 - 2009 (6)1998 - 1999 (3)Has File(s)Yes (16)No (1)

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Imágenes, reflexiones y conversaciones : informe final del proyecto de investigación - acción - participación "Cartografía social para la construccion de un nuevo proyecto pedagógico" / 

Pérez Casallas, Marta Cecilia; Rubio, José Vicente; Martínez, Ludy; Suárez, Jairo (El centro,, 2000)
La investigación se fundamenta en realizar la exploración, el reconocimiento y la comprensión del campo del CED la Concordia, madurar y ampliar y consolidar el Programa, Interinstitucional cátedra Candelaria. De igual forma ...
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Los consejos académicos en la educación básica y media.Construcción de una estrategia para su fortalecimiento 

Muñoz, Elva Rosa (Alcaldía Mayor de Bogotá, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,, 2011)
Los centros educativos deben garantizar en los procesos escolares, la creación de espacios que permitan un debate abierto sobre las diferentes situaciones de la sociedad colombiana, con miras a incentivar la investigación, ...
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La escuela responsable de nuevos aprendizajes para nuevos retos / 

Carreño Botia, Lucila ([s.n.],, 2000)
Este proyecto generó un cambio en la institución, que comenzó haciendo un juicioso análisis de la población escolar, del contexto, de las teorías educativas, del currículo y de todo aquello que es afectado por los aprendizajes. ...
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Programa de formación permanente de docentes en dirección y gerencia de organizaciones educativas 

Morales Villamil, Ilita Emperatriz; Marquéz, Luis Gonzalo; Segura de Salcedo, Luz Marina; Mancera Esquivel, Gloria (La universidad,, 1999)
El informe realizado por la Universidad Externado de Colombia, abarca la problemática de la baja participación de los estudiantes (8vo y 9no grado específicamente), en las actividades curriculares especiales, de igual ...
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La investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela : relaciones de poder y autoridad de los docentes / 

Forero, Carmen Alicia (Universidad de los Andes,, 1998)
La investigación del proyecto pretende establecer relaciones de poder-autoridad en el Centro Educativo Distrital Los Alpes, proponer estrategias pedagógicas que coadyuven a la construcción de relaciones más democráticas y ...
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El Consejo Estudiantil como espacio de participación de los jóvenes : la investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela / 

Riveros Vargas, Orlando ([s.n.],, 1998)
Este documento indentifica lo que significa el Consejo Estudiantil para los Jóvenes del Centro Educativo Distrital La Estancia , con el objetivo de buscar caminos que permitan a quienes estén en este organismo ganar ...
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Formas de participación de los padres de familia en veinte colegios de Bogotá : indagación en veinte colegios oficiales de Bogotá / 

Ramírez Ardila, Jorge Eliecer (Alcaldía Mayor de Bogotá, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,, 2010)
La Asociación de padres de familia en colegios y escuelas es obligatoria hace muchos años. Aunque la familia es la primera unidad en la formación de los hijos, los establecimientos educativos deben no sólo continuar con ...
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La comunicación de los padres y las madres con la escuela a partir de de la gestión de los conflictos/ 

Rocha Torres, Cesar Augusto ([s.n.],, 2004)
Esta investigación participativa es el resultado de un año de trabajo en el que se involucraron asociaciones de padres de familia, estudiantes, orientador@s, coordinador@s, y algunos directivos de 20 institucjones educativas ...
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Estudio en liderazgo, participación y gestión en la escuela. 

Autor desconocido (Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico- IDEP,, 2014.)
El informe que se presenta en este documento da cuenta de la investigación realizada entre el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ...
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Estudio en gestión y organización escolar. / 

Autor desconocido (Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico- IDEP, Universidad Distrital Francisco José de Caldas,, 2013.)
El proceso de sistematización propuesto desde la maestría en Investigación Social Interdisciplinaria, se orienta a la difusión de innovaciones pedagógicas enmarcadas en un conocimiento crítico y en metodologías que permiten ...
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