Listar I. Relaciones escuela, comunidad, ciudad y medio ambiente por fecha de publicación
Mostrando ítems 21-40 de 259
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Encuentro en la escuela : Saberes y conocimientos /
(Universidad de los Andes,Bogotá :, 1998.)La propuesta del trabajo busca que los maestros logren diseñar e implementar estrategias que permitan establecer relaciones diferentes entre los padres de familía y la escuela para lograr vincular a la comunidad de manera ... -
Contribución desde la escuela a la recuperación del Humedal de la Conejera /
(Centro Educativo Distrital Simón Bolivar,Bogotá :, 1999)El proyecto nace de la idea de contribuir efectivamente al mejoramiento del medio ambiente, involucrando y comprometiendo a la comunidad del Centro Educativo Simón Bolívar. Para el diseño del mismo se realizaron contactos ... -
Contribución desde la escuela a la recuperación del Humedal de la Conejera /
(Centro Educativo Distrital Simón Bolivar,Bogotá :, 1999)Cartilla que recoge los desarrollos conceptuales, metodológicos y operativos del proyecto que se viene desarrollando desde el año 1998 en el Centro Educativo Distrital Simón Bolívar, de la localidad de 11 Suba. Este surge ... -
Los Jovenes : su participación, sus aprendizajes y la calidad de la educación /
([s.n.],Bogotá :, 1999)Este estudio examina las vivencias de los jóvenes, especialmente aquellas que suceden en los grupos de pares tanto en el ambiente escolar como extraescolar y que tienen que ver con las formas participativas que emplean en ... -
Cartilla ecológica /
(El centro educativo,Bogotá :, 1999)La presente cartilla aborda diferentes temas sobre la ecología enfocada especialmente para estudiantes de educación básica, en el que se busca la sensibilizar al lector sobre temas como el sol, la función de los ecosistemas, ... -
Incidencia del desplazamiento en la escuela : Localidad de Usme /
(Siembra,Bogotá :, 1999)El IDEP, consciente de que el distrito capital a través de los proyectos de informática educativa posee una infraestructura tecnológica y un talento humano que tiene la necesidad de desarrollar innovaciones en la incorporación ... -
Diagnóstico sobre la incidencia del desplazamiento en la escuela de Usme /
(Siembra,Bogotá :, 1999)Esta investigación analiza y describe el fenómeno del desplazamiento en Colombia y su incidencia en la escuelas de la localidad de Usme.Se realizaron entrevistas a 25 padres de familia en condición de desplazados para ... -
Propuesta pedagógica para la atención de niños en condición de desplazados en la escuela /
(Siembra,Bogotá :, 1999)En el informe se realiza una propuesta pedagógica para la atención de niños en situación de desplazamiento, cuya iniciativa se dio a partir de la investigación realizada en la localidad de Usme, donde se desea enfrentar ... -
Cinco casos de estudio : para el simposio sobre participación masculina en la salud sexual y reproductiva : Nuevos paradigmas /
(IPPF/RHO; AVSC InternationalMéxico :, 1999)El documento recopila cinco informes acerca de la sexualidad y participación masculina, en pro de incrementar los esfuerzos para involucrar al hombre en la salud reproductiva, donde se presentan 5 casos de estudio y ... -
Escuela y comunidad : el colegio de la esquina /
(IDEP,Bogota, 1999)Este documento trata acerca del desarrollo de la sociedad y de los procesos culturales y educativos que se dan en las relaciones escuela-comunidad, donde podemos aprender con respecto a los valores democráticos en una ... -
Los jóvenes y sus grupos de pares /
(IDEP,Bogotá:, 1999)Este estudio realizado por el IDEP y la Fundación Universitaria Monserrate examina las vivencias de los jóvenes, especialmente aquellas que suceden en los grupos de pares tanto en el ambiente escolar como extraescolar y ... -
Proyecto de innovación educativa : proyecto ecológico como organismo de acción para el mejoramiento de la calidad de vida /
(IDEP,Bogotá:, 1999)Video sobre el proyecto que se viene desarrollando el Colegio Juan del Corral, en donde se ha construido un laboratorio vivo con: proyecto de reciclaje, calentador solar, destilador solar, deshidratador solar, cultivos de ... -
La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa. Diseño de una estrategia institucional de acción educativa /
(Instituto Cerros del Sur,Bogotá :, 2000)El informe parte de una observación realizada en el Instituto Cerros del Sur ICES que arrojo como resultado la manifestación de actividades religiosas y no religiosas dentro de un grupo de estudiantes, lo que genero ciertas ... -
La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa : diseño de una estrategia institucional de acción educativa /
(ICES,Bogotá :, 2000)El informe parte de una observación realizada en el Instituto Cerros del Sur ICES que arrojo como resultado la manifestación de actividades religiosas y no religiosas dentro de un grupo de estudiantes, lo que genero ciertas ... -
Práctica educativa y dinámica religiosa : informe final del proyecto "La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa. Diseño de una estrategia institucional de acción educativa" /
(Instituto Cerros del Sur,Bogotá :, 2000)El informe planteá la cultura religiosa como una propuesta educativa que no esta desprovista de opciones éticas y políticas que le imprimen dirección y contenido pues es una opción metodológica de urgente discusión en la ... -
Proyecto de aula : ambientando, seleccionando, reciclando y ganando. Manejo integral de residuos sólidos /
(IDEP,Bogotá:, 2000)Este libro tiene como objetivo despertar conciencia por el respeto y el manejo adecuado del ambiente, generando la organización de aulas verdes o ambientales y allí iniciar semilleros o formación de líderes en el manejo ... -
Mano al medio ambiente : línea de vulnerabilidad /
([s.n. ,Bogotá :, 2000)El proyecto se desarrolló con estudiantes sordos de la Institución Educativa Federico García Lorca ubicada en el barrio Betania de la Localidad de Usme, y se realizó con el acompañamiento de maestros, padres, personas ... -
La organización, una mirada para considerar, la realidad como construcción dinámica /
(IDEP,Bogotá:, 2000)"La organización: una mirada para considerar la realidad como construcción dinámica" es una investigación cuyo propósito esta dirigido a la reflexión sobre la naturaleza de la realidad y sus implicaciones en la construcción ... -
Relatos de ciudades posibles : ciudad educadora y escuela /
(FundaUrbana,Bogotá:, 2000)Este informe da cuenda de los escritos y relatos en torno a Bogotá que realizaron jovenes de 17 colegios de la ciudad. La mayoría de narraciones muestran la imágen que los estudiantes tienen de la ciudad, la cual se ha ... -
Las Instituciones Educativas frente al desplazamiento forzoso /
(Cruz Roja Colombiana,Bogotá :, 2000.)Ayudar a los niños y niñas a seguir siendo niños y niñas; este debe ser el cometido mas importante que deben emprender las organizaciones humanitarias, aunando esfuerzos de cooperación y complementariedad con las comunidades ...