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Me identifico como persona. Grado Transición
(Instituto para la Investigación Educativo y el Desarrollo Pedagógico -IDEP,, 2007)
Esta cartilla que el lector tiene en sus manos es el resultado del trabajo de un colectivo de profesores del COLEGIO NUEVO CHILE IED, que con el apoyo y el auspicio del instituto para la investigación educativa y el ...
La ecoternura y el conocimiento de sí mismo. Grado Sexto /
(Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico IDEP,, 2007)
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Las necesidades humanas, la comunicación y yo. Grado Segundo /
(Instituto para la Investigación y el Desarrollo Pedagógico IDEP,, 2007)
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Identifico el conflicto y aplico las reglas del juego. Grado Cuarto /
(Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico -IDEP,, 2007)
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Me quiero y me relaciono con el entorno. Grado Primero /
(Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,, 2007)
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Pertenezco, cuido y conservo la naturaleza. Grado Tercero /
(Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico -IDEP,, 2007)
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El dilema: Camino hacia la investigación. Grado Décimo /
(Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,, 2007)
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Mediar y solucionar. Grado Octavo /
(Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico IDEP,, 2007)
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Los conflictos desde la comunicación no verbal y el deseo de un ambiente sano. Grado Séptimo /
(Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico IDEP,, 2007)
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Mi proyecto de investigación como generador de conocimiento y propuesta de cambio. Grado Once /
(Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,, 2007)
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