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    • Kwitara Santayá u’wbohiná-kueshro. Conjugación de patrimonios corporales ancestrales en el Colegio San Bernardino de Bosa: territorio Muisca de Bogotá 

      Panqueba Cifuentes, Jairzinho Francisco
    • La astronomía, un nuevo espacio en la creación de ambientes de aprendizaje y convivencia 

      Molano Molano, María Nelly
    • La calle no se dobla por la esquina sino por el centro: del agua y el territorio 

      Moreno C., Fabiola
    • La construcción de la escritura en la primera infancia 

      Rey Herrera, Johanna Milena
    • La educación artística en la formación de pensamiento crítico a través del micro-relato dramatúrgico 

      León Calderón, Henry Wilson
    • La formación de los educadores en Colombia : compilación / 

      Amaya de Ochoa, Graciela; Cajiao R., Francisco; Toro A., José Bernardo; Arciniegas, María Emilia; García Márquez, Gabriel (IDEP,Bogotá:, 1997)
      Profusos ensayos, críticas y análisis sobre la escuela, la educación y la formación, desde diversos enfoques, convocan a reunir iniciativas como las de este libro para alcanzar una encomiable tarea de transformación en la ...
    • La formación de maestros: el oficio del IDEP. Sistematización de la experiencia institucional en formación docente, 1999-2013 

      González Lara, Mireya; Barrantes Clavijo, Raúl Uriel (Alcaldía Mayor de Bogotá, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico -IDEP,Bogotá (Colombia):, 2016)
      Esta sistematización intenta dar cuenta de esa trayectoria en la formación continua de docente (1999-2013), a través de tres ejercicios que constituyen su capítulo central: el primero es un balance regional que pretende ...
    • La historia y el laboratorio de química. Una aproximación didáctica 

      Moreno, Jorge
    • “La huerta de mi abuelo” una estrategia de educación ambiental en la escuela 

      Duarte Díaz, Jenny Johanna
    • La huerta escolar como un aula ambiental 

      Barragán Sierra, Claudia Bibiana
    • La lámpara de Aladino que todos llevamos dentro (talento nuevo, escenario pedagógico) 

      Arias Romero, Olga Lucía; Coronado Hernández, Belisario; Martínez, César Orlando; Villamizar Barajas, Néstor Joaquín
    • La lectura y la escritura una experiencia de aprendizaje significativo en el Instituto Pedagógico Arturo Ramírez Montúfar - IPARM - Universidad Nacional de Colombia 

      González Ramírez, Rubén Darío; Rodríguez Gutiérrez, Elsa Yolima; Rodríguez Pachón, Luz Marina; Vargas de Montoya, María Elvira
    • La literatura, eje integrador del conocimiento 

      Rátiva Velandia, Marlén; Martínez Cabrera, Yised; Castro Ramírez, Carlos Enrique
    • La maestra en la historia de la educación en Colombia 

      Quijano Samper, María Solita
    • La narración de hechos históricos recientes en las voces de los niños 

      Martínez Ríos, Adriana
    • La orquesta: una alternativa para el desarrollo integral de los educandos en la IED Guillermo León Valencia 

      Humberto Motta, Carlos
    • La sistematización de 14 experiencias pedagógicas: balance y aportes del proceso 

      Barrantes, Raúl
    • La subjetividad y su significación para el estudio de los procesos políticos: sujeto, sociedad y política 

      González Rey, Fernando
    • La vida: un camino de alegría para disfrutar con los demás 

      Jiménez Díaz, Nelssy
    • Las aulas vivas… ¡Un lugar por descubrir! 

      Torres, Lucy; Casallas, Jacqueline

      Comunidades

      • Colecciones

        Convivencia escolar y ciudadanía

      • Colecciones

        Currículo y practicas de enseñanza

      • Colecciones

        Escuela, diversidad y multiculturalidad

      • Colecciones

        Evaluación educativa y competencias

      • Colecciones

        Investigación e Innovación Educativa

      • Colecciones

        Política educativa publica

      • Colecciones

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      • Colecciones

        Formación y cualificación docente

      • Colecciones

        Relaciones escuela, comunidad, ciudad y medio ambiente

      • Colecciones

        Historia de la educación y la pedagogía

      Envíos recientes

      • Kwitara Santayá u’wbohiná-kueshro. Conjugación de patrimonios corporales ancestrales en el Colegio San Bernardino de Bosa: territorio Muisca de Bogotá

        Panqueba Cifuentes, Jairzinho Francisco |

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      • La astronomía, un nuevo espacio en la creación de ambientes de aprendizaje y convivencia

        Molano Molano, María Nelly |

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      • La calle no se dobla por la esquina sino por el centro: del agua y el territorio

        Moreno C., Fabiola |

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      • La construcción de la escritura en la primera infancia

        Rey Herrera, Johanna Milena |

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      • La educación artística en la formación de pensamiento crítico a través del micro-relato dramatúrgico

        León Calderón, Henry Wilson |

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      • La formación de los educadores en Colombia : compilación /

        Amaya de Ochoa, Graciela | 1997

        Profusos ensayos, críticas y análisis sobre la escuela, la educación y la formación, desde diversos enfoques, convocan a reunir iniciativas como las de este libro para alcanzar una encomiable tarea de transformación en la formación de educadores.

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      • La formación de maestros: el oficio del IDEP. Sistematización de la experiencia institucional en formación docente, 1999-2013

        Prada Romero, Diana María [Coordinadora editorial] | 2016

        Esta sistematización intenta dar cuenta de esa trayectoria en la formación continua de docente (1999-2013), a través de tres ejercicios que constituyen su capítulo central: el primero es un balance regional que pretende rastrear la manera cómo ha discurrido la formación continua y, en particular, los asuntos centrales que caracterizan este ejercicio en el marco de la trayectoria institucional del IDEP; el segundo es un esbozo de la trayectoria histórica del IDEP en relación con la formación continua de docentes, y el tercero y último trata de un inventario analítico de las experiencias y estrategias que ha agenciado el IDEP en el periodo ya mencionado. Las conclusiones se organizan en torno a cinco enunciados que fueron construidos a lo largo del trabajo de investigación, y que aúnan los principales resultados del mismo.

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      • La historia y el laboratorio de química. Una aproximación didáctica

        Moreno, Jorge |

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      • “La huerta de mi abuelo” una estrategia de educación ambiental en la escuela

        Duarte Díaz, Jenny Johanna |

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      • La huerta escolar como un aula ambiental

        Barragán Sierra, Claudia Bibiana |

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      • La lámpara de Aladino que todos llevamos dentro (talento nuevo, escenario pedagógico)

        Arias Romero, Olga Lucía |

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      • La lectura y la escritura una experiencia de aprendizaje significativo en el Instituto Pedagógico Arturo Ramírez Montúfar - IPARM - Universidad Nacional de Colombia

        González Ramírez, Rubén Darío |

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      • La literatura, eje integrador del conocimiento

        Rátiva Velandia, Marlén |

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      • La maestra en la historia de la educación en Colombia

        Quijano Samper, María Solita |

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      • La narración de hechos históricos recientes en las voces de los niños

        Martínez Ríos, Adriana |

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      • La orquesta: una alternativa para el desarrollo integral de los educandos en la IED Guillermo León Valencia

        Humberto Motta, Carlos |

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      • La sistematización de 14 experiencias pedagógicas: balance y aportes del proceso

        Barrantes, Raúl |

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      • La subjetividad y su significación para el estudio de los procesos políticos: sujeto, sociedad y política

        González Rey, Fernando |

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      • La vida: un camino de alegría para disfrutar con los demás

        Jiménez Díaz, Nelssy |

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      • Las aulas vivas… ¡Un lugar por descubrir!

        Torres, Lucy |

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