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AuthorAlmanza, Tulia (1)Bejarano Ruíz, Héctor Jaime (1)Espinoza Baquero, Beatriz (1)Gómez Díaz, Francisco A. (1)Miñana Blasco, Carlos (1)Torres Acevedo, Bladimir (1)SubjectINVESTIGACIÓN EDUCATIVA (2)Personal académico docente (2)Personal educativo (2)ADMINISTRACIÓN ESCOLAR -- COLOMBIA (1)Calidad de la Educación (1)Capacitación -- Docente (1)Catedrático (1)DEMOCRACIA -- COLOMBIA (1)Desarrollo de las habilidades (1)Docencia (1)... View MoreDate Issued1999 (4)1997 (3)1996 (1)1998 (1)Has File(s)
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Los maestros en Bogotá, espejos y reflejos : imagen e identidad de los maestros y maestras en Santa Fe de Bogotá/ 

Boada, Mercedes; Cárdenas, Martha; Gamba, Pedro Lucas; González, Henry (IDEP,, 1999)
Este libro cuenta las historias de los maestros y las maestras, vistas por sus propios protagonistas y nos deja un signo de esperanza sobre las manifestaciones cualitativamente diferentes que comienza a tener el Movimiento ...
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La formación de los educadores en Colombia : compilación / 

Amaya de Ochoa, Graciela; Cajiao R., Francisco; Toro A., José Bernardo; Arciniegas, María Emilia; García Márquez, Gabriel (IDEP,, 1997)
Profusos ensayos, críticas y análisis sobre la escuela, la educación y la formación, desde diversos enfoques, convocan a reunir iniciativas como las de este libro para alcanzar una encomiable tarea de transformación en la ...
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Rol e imagen del maestro : el profe es una nota / 

Chiappe, Clemencia; Löök Rivas, Ann Marie; Romero Moreno, María Eugenia (IDEP,, 1999)
Este documento trata sobre la imagen que muestran y maneajan los docentes, lo cual nos puede a llevar a límites complejos y difíciles de abarcar, puesto que cada docente maneja su propia identidad y su función dentro de ...
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Manual colombiano de teoría y gramática musical en tinta para la enseñanza de ciegos con la simbología musico - gráfica braille. 

Gómez Díaz, Francisco A. (Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, 1997)
La presente obra dirigida a maestros y esta hecha para entender las necesidades de aprendizaje de la música para personas ciegas o invidentes y por consiguiente de los infantes que comienzan el estudio de la misma a muy ...
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Lineamientos generales : para la formulación de programas de formación permanente de docentes. 

Unknown author (Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, 1996)
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Hacia una pedagogía del porvenir. 

Almanza, Tulia (Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, 1998)
La intención de este trabajo es tematizar la pedagogía del porvenir, entendiendo que enfocar el futuro no significa un aplazamiento de nuestras acciones, ni un intento metafórico de predecir el mañana.
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El papel de la verbalización de las acciones en el desarrollo del pensamiento matemático escolarizado. 

Torres Acevedo, Bladimir; Espinoza Baquero, Beatriz; Bejarano Ruíz, Héctor Jaime (Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, 1997)
Este libro tiene como objeto desarrollar lenguaje matemático escolar, es decir, hacer discurso matemático; lo que implica la presencia de otros y por lo tanto de la implantación de la comunicación y el desarrollo de la ...
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Producción de conocimiento y prácticas pedagógicas en educación, para la convivencia democrática desde la escuela : estado del arte 1989-1999. 

Unknown author (Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, 1999)
En este documento se sintetizan 10 años de experiencias pedagógicas con el fin de fundamentar la acción, evaluar su impacto y actualizar estrategias sobre lo que significa formar demócratas antes de los 18 años.
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En un vaivén sin hamaca : la cotidianidad del directivo docente. 

Miñana Blasco, Carlos (Universidad Nacional de Colombia, 1999)
Este libro presenta la cotidianidad del directivo docente colombiano del sector urbano a través de procesos de auto-observación, reflexión, análisis y escritura.

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