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dc.contributorCarlos Galán
dc.contributorNieves, Nelida
dc.contributorBaquero, Pedro
dc.date.accessioned2019-08-01T14:56:12Z
dc.date.available2019-08-01T14:56:12Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.urihttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/212
dc.description.abstractEsta cartilla que el lector tiene en sus manos es el resultado del trabajo de un colectivo de profesores del COLEGIO NUEVO CHILE IED, que con el apoyo y el auspicio del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP unieron esfuerzos para responder el desafió pedagógico de la formación de sus estudiantes, mas allá de las enseñanza de las materias propias de la escuela.
dc.description.tableofcontents-Comunicación -Autoconcepto -Mediación de conflictos -Desarrollo sustentable
dc.format.extent12 v.
dc.languagespa
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico IDEP,
dc.relation.ispartofseriesCátedra Chilena
dc.sourcehttp://biblioteca.idep.edu.co/libros/Catedra_Chilena _Cartilla_7.pdf
dc.titleLa ecoternura y el conocimiento de sí mismo. Grado Sexto /
dc.typeLibrospa
dc.identifier.other370.983 C653
dc.contributor.corporatenameColegio Nuevo Chile I.E.D
dc.publisher.placeBogotá (Colombia):
dc.subject.unescoComunicación
dc.subject.unescoEducación
dc.subject.unescoMedio Ambiente
dc.subject.unescoPedagogía
dc.subject.unescoSolución de Conflictos


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