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Sistematización de las prácticas pedagógicas efectivas en conciencia fonológica para niños de primer ciclo

dc.contributor.authorMeneses-Báez, Alba Lucía
dc.contributor.authorGómez-Prieto, Ingrid Solange
dc.contributor.authorSánchez-Huertas, Ricardo Andrés
dc.contributor.authorArgüelles-Pabón, Dorlly
dc.contributor.authorTriana-Bernal, Martha Consuelo
dc.contributor.authorRodríguez-Espinosa, Clemencia
dc.contributor.authorTiria, María Enerieth
dc.date.accessioned2019-12-09T21:06:22Z
dc.date.available2019-12-09T21:06:22Z
dc.identifier.urihttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2166
dc.relation.ispartofuri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2099
dc.titleSistematización de las prácticas pedagógicas efectivas en conciencia fonológica para niños de primer ciclo
dc.relation.ispartofbookSistematización de experiencias : comunicación y lenguaje en la escuela.


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