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Mostrando ítems 1-10 de 12
El retorno a las aulas en Bogotá: gradual, progresivo y seguro
(2020)
Uno de los tantos efectos implícitos en las medidas tomadas con ocasión de la pandemia, ha sido el cierre mundial de las escuelas, que ha suscitado debates en torno a las opciones del regreso al aula.
En el marco de ...
El regreso a las aulas en el marco del COVID-19
(2020)
El presente documento aborda la discusión sobre la pertinencia del retorno a las aulas escolares de millones de estudiantes en el país durante el segundo semestre del presente año, enfocándose especialmente en Bogotá. La ...
El bienestar docente y la calidad educativa: una aproximación a algunas variables determinantes en Bogotá
(2021-06-02)
El Bienestar Docente está compuesto por diversas variables que pueden afectar el ejercicio de la profesión, y a su vez, incidir sobre la calidad de la educación. Algunas de las principales variables que pueden ayudar a ...
Disponibilidad de recursos educativos y conectividad: las brechas pendientes en Bogotá
(2021-04-14)
Los recursos educativos juegan un rol clave en el desempeño escolar, en tanto se constituyen como herramientas integrales para el desarrollo y el aprendizaje. En general, la falta de recursos educativos en el país es alta ...
Formación integral en los colegios oficiales de Bogotá : Desafíos y perspectivas
(2021-06-29)
De acuerdo con el índice del Derecho a la Educación (IDE), en el 2020 Bogotá presenta un cumplimiento del 66,07% para el indicador de aprendizaje integral (IDEP, 2020). Si bien este indicador es uno de los que presenta ...
Trayectorias educativas en Bogotá: factores determinantes para la equidad
(2021-09)
El tránsito de los estudiantes dentro del sistema educativo debería propiciar un aprendizaje y desarrollo integral que permita su realización en los diferentes aspectos de la vida. La garantía del derecho a la educación ...
Educación inclusiva : Los asuntos pendientes en Bogotá
(2021-10)
La educación inclusiva debe entenderse como el reconocimiento pleno de los derechos de todas las personas a pertenecer al sistema educativo y desarrollarse como seres humanos, más allá de concebirse como una serie de ...
Educación para la Ciudadanía Global y el Bilingüismo en Bogotá
(2021-11)
En la actualidad, los desafíos que supone el siglo XXI, cada vez más interconectado e interdependiente, plantean proponer nuevos retos educativos que propendan por la formación cívica, social, política e intercultural de ...
Nota Política Pública No. 11 Transporte escolar y Programa de Alimentación Escolar (PAE): dos recursos para garantizar el acceso a la educación en Bogotá
(2022)
Esta nota de política ofrece un panorama sobre el transporte y la alimentación escolar en Colombia en general, y en Bogotá de manera particular, enfatizando en la provisión de estos servicios como asuntos esenciales para ...
